وزارة التربية: إقرار جملة من التغييرات على الكتاب المدرسيّ والبرامج التعليميّة.. التفاصيل

أفادت الجامعة العامّة للتعليم الأساسي في بلاغ لها، اليوم الاثنين 13 أفريل 2020، أنّه في إطار تخفيف حمل المحفظة على التلميذ، وحرصا على تيسير العودة المدرسية على الوليّ عبر توزيع كلفتها الجمليّة على ثلاث ثلاثيات، انعقدت اليوم جلسة عمل بمقرّ وزارة التربية للبحث في الصيغ المحقّقة للهدفين السابقين وبعد النقاش تمّ إقرار ما يلي:
– تفريع الكتاب المدرسي إلى ثلاثة أجزاء وتصميمها على قاعدة ثلاثيات التعلّم.
– تتولّى عمليّة التفريع لجان فنّية متكوّنة من المدرّسين وإطار الإشراف البيداغوجيّ يعيّن أعضاؤها من الجامعتين المعنيّتين.
– تضبط تركيبة كلّ لجنة على أساس المادّة أو الدرجة أو كليهما وفقا للحالات.
– لا يمكن أن تتحوّل عمليّة التفريع من حيث هي عملية تقنية محضة إلى إعادة نظر في المضامين فالبعد الأخير يتّصل اتّصالا وثيقا بالإصلاح التربوي وهو مجال اختصاص لجان أخرى
– لا يمكن أن تنجرّ عن عملية التفريع أيّة زيادة في كلفة الكتاب الجديد مهما كانت زهيدة.
– ستعتمد المقاربة الجديدة في بناء الكتاب المدرسي خلال السنة الدراسية 21\22.